【2010.08.12】
夏休みコンピュータ・シミュレーション講座（Ｃ,Ｄ日程４日目）

夏休みコンピュータ・シミュレーション講座は４回で一区切りです。
これまでに学習したことを踏まえて、それぞれの課題に取り組みました。

【Ｅ日程（小学生低学年）】（1.コンピュータ言語(C言語)入門）
　課題：１から１００００までの和を計算するプログラムを作成せよ
　３日目までで学習した繰り返し文（for文）、代入演算子（=）の使って課題を克服しました。

【Ｆ日程（中学生・高校生）】（2.コンピュータ・グラフィック入門）
３日目まででC言語の基礎をマスターしたので、４日目は、OpenGLを利用したコンピュータ・グラフィックの入門を行ないました。 コンピュータ内に3次元の空間をつくり、球、立方体、円柱、直方体を自由に配置しました。
下の図は受講者の作品です。