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【2010.11.12】
回路図を設計するきっかけ

文責：八重樫 和之 （2010年11月12日） カテゴリ：応用編(156)

科学講座では，習得した知識・技術がどれだけ身についていたかを確かめる「課題編」があります． 与えられた機能を果たす回路を設計したり，回路図を読み制作するなどです． 今回はスイッチを切り替えることで，2つのLEDを切り替える問題を解いたK藤くん(科学講座8ヶ月，小学校6年生)． 課題を解くだけでなく，応用してスイッチ2つ使い赤・青・黄の3つのLEDを切り替え，信号のような回路を設計しました． 課題を解くことで自分で設計する練習を行うことでオリジナルの応用にチャレンジできたK藤くんでした．

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