【2011.08.17】
ポイントを押さえる
今日の授業では回路が動かないと悩んでいる生徒さんがいましたが,よくよく見せてもらうとマイコンに電源が供給されていませんでした.回路図をよく見て考えることも重要ですが,最低限の通過点を押さえているか確認するように伝えました.
これまでやってきたことを通して「最低限ここがこうなってないとおかしい!」という点を思い出して,動かないと思ったら考えてみましょう.
今日の写真は授業開始時のドリル演習でマイコントレーニングボードを用いた点灯回路を見事に完成させてくれたAくんの回路です.高速に点灯が切り替わり非常に美しい作品でした.